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三年级下册音乐课件-8星星点灯 苏教版(共0张PPT)

2018/12/1 9:45:17

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作者:书527

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三年级下册音乐课件-8星星点灯 苏教版(共0张PPT)三年级下册音乐课件-8星星点灯 苏教版(共0张PPT) [来自e网通客户端]
三年级下册音乐课件-全都认识我 人音版(共11张PPT)

2018/12/1 9:45:08

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作者:书527

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人教版三年级音乐下册第9课《家乡美》 授课教师:曹英 指导教师:吴雪珍 朱华英 全 都 认 识 我 0 0 0 0 0 范唱 伴奏 0 0 0 0 0 范唱 伴奏 再见 人音版三年级音乐下册第9课《家乡美》 授课教师:曹
蜡染 欣赏:《苗岭的早晨》 思考: 1、完整听赏乐曲一遍。先自己体会乐曲的意境。 2、你能试着为乐曲分一分段吗?当你觉得是一段的时候,你就举手示意一下。 3、乐曲是用什么乐器演奏的? 思考: 这是什么乐器? 芦笙 [来自e网通客户端]
苏少版三年级下册音乐课件:苗岭的早晨 (1)(共29张PPT)苏少版三年级下册音乐课件:苗岭的早晨 (1)(共29张PPT)苏少版三年级下册音乐课件:苗岭的早晨 (1)(共29张PPT) [来自e网通客户端]
锦袍身上穿 花冠头上戴 尾巴象把扇 展开人人爱 金 孔 雀 轻 轻 的 跳 广东中山菊城小学 钟蓉 比一比 的 的 的 的 的 傣族人民欢迎你们 金 孔 雀 轻 轻 的 跳 广东中山菊城小学 钟蓉 的 比一比 傣族人民欢迎你们 傣 族
苏少版三年级下册音乐课件:铃铛舞 (共19张PPT)

2018/11/30 15:49:56

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作者:木易漾的夏天

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铃 铛 舞 执教: 徐伟 1= F 3 4 谢谢指导! 1= F 3 4 铃 铛 舞 1= F 3 4 系 小 0 0 系 小 铃 铛 舞 1= F 3 4 0 0 系 系 小 铃 铛 舞 1= F 3 4 0 0 系 小 系 小 铃 铛 舞 1
猜猜看: (打一动物) 锦袍 身上 穿, 花冠 头上 戴, 尾 巴 象把 扇 , 展开 人人 爱。 你们喜欢孔雀吗? 那你们了解孔雀吗?知道孔雀的家乡在哪儿吗? 孔雀生活在被称为“动植物王国”“药材之乡”的云南省西双版纳傣族自治州,这里
答案:孔雀 金孔雀轻轻跳 孔雀 孔雀是傣族民众心中的吉祥鸟。民间流传着许多关于孔雀的美丽动人的神话故事。傣族把象征爱情的孔雀叫太阳鸟,孔雀就是他们的标志性图案。孔雀舞是傣族具有代表性的一种民间舞蹈。傣族的许多村寨都有擅长于跳孔雀舞的人。孔雀是聚居在西南边陲的傣族古代
苏少版三年级下册音乐课件:赶花会(共37张PPT)

2018/11/30 15:49:32

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作者:木易漾的夏天

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中班音乐欣赏 赶花会 活动目标 执教:郑雯雯 1.熟悉《赶花会》乐曲的旋律及ABA的结构,感受乐曲快乐的情绪。 2.体验用身体动作表现各种游泳的姿势和百花开放的不同造型。 花卉展 中班音乐欣赏 赶花会 活动目标 1.熟悉《赶花会》乐曲的旋律及ABA的结构,感受乐曲快乐的情绪。 2.体验用身体动作
苏少版三年级下册音乐课件:对鲜花 (3)(共28张PPT)

2018/11/30 15:49:28

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作者:木易漾的夏天

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北京民歌《对鲜花》,是我国北方广为流传的一种传统小调。《对鲜花》是一首对唱 歌曲,“对唱”是指一唱一答的演唱方式,极富地方生活气息。这首歌曲四段各写一种花,让学生在欣赏的同时也丰富了自身的知识。 [来自e网通客户端]
苏少版三年级下册音乐课件:对鲜花 (2)(共8张PPT)苏少版三年级下册音乐课件:对鲜花 (2)(共8张PPT)苏少版三年级下册音乐课件:对鲜花 (2)(共8张PPT) [来自e网通客户端]
电影《刘三姐》片段 一问 一答 对唱 演唱形式: 《对鲜花》 观山湖区第五中学 叶倩倩 菱角花 凤仙花 山茶花 蔷薇花 荷花 玉兰花 樱花 薰衣草 桂花 紫荆花 创编游戏: 我说一个 ,你对一个 ,什么开花 ? 这朵鲜花瞒不
苏少版三年级下册音乐课件:对花 (3)(共18张PPT)

2018/11/30 15:49:15

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作者:木易漾的夏天

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菱角 凤仙 山茶 蔷薇 范唱 伴奏 菱角开花儿在水里 什么(尼)开花儿在水里? 凤仙 山茶 蔷薇 天安门 故宫 [来自e网通客户端]
苏少版三年级下册音乐课件:对花 (2)(共10张PPT)

2018/11/30 15:49:13

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作者:木易漾的夏天

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苏少版三年级下册音乐课件:对花 (2)(共10张PPT)苏少版三年级下册音乐课件:对花 (2)(共10张PPT)苏少版三年级下册音乐课件:对花 (2)(共10张PPT) [来自e网通客户端]
苏少版三年级下册音乐课件:对花 (1)(共12张PPT)

2018/11/30 15:49:06

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作者:木易漾的夏天

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第三单元 北 国 豪 情 执教者:裴鑫鑫 1.这首歌曲的演唱形式是什么? 对唱 2.演唱情绪是怎样的? 活泼、欢快 委婉细腻 高亢粗犷 优雅清丽 音域宽广 南方小调 北方小调 南北方小调风格的对比: 谢谢大家! 再 见! 1.这首歌曲的演唱形式是什么? 2

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