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1、身边的工具 冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 yònɡ shǒu sī kāi 用 手 撕 开 yònɡ jiǎn dāo jiǎn kāi 用 剪 刀 剪 开 yònɡ cái zhǐ dāo ɡē kāi 用 裁 纸 刀 割 开
jiǎn dāo 2.剪 刀 冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 jiǎnchuānɡhuāxūyàoshǐyònɡjiǎndāo 剪 窗 花,需 要 使 用 剪 刀。 fēn kāi yì zhānɡ zhǐ 分 开 一 张 纸 yònɡ shǒu sī kā
冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 3.拧螺丝 螺丝的作用可真大 螺丝的作用可真大 螺丝的作用可真大 螺丝的作用可真大 扳手 活口扳手 一字螺丝刀 十字螺丝刀 钳子 活口扳手 扳手 内六角扳手 一字螺丝刀 十字螺丝刀 钳子 内六角扳手 一字螺丝 十字螺丝 内六角螺丝 六角螺丝 内三角螺丝 十字螺丝 六角螺丝
冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 4.美丽的大自然 走进大自然 猜一猜 梧桐树叶 枫树叶 柳叶 桃花 杜鹃花 迎春花 猜一猜 模仿秀大赛 模仿大自然的声音,看谁模仿的最好。 ( )调查表 校园的树 分类 数量 丁香 栢树 小调查“七彩的校园” 树叶的颜色 分类 数量 墨绿色 翠
5、周 围 的 人 工 世 界 zhōu weí de rén gōng shì jiè 冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 我会分:以下图片可以分为哪两种类型? 辨别哪些是自然世界,哪些是人工世界? 游 乐 场 我们人类生活的世界异彩纷呈,丰富美丽。我们生活在自然世界和人工世界里。 等构成了丰富多彩的
冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 6.体验造纸 纸发明以前,人们最早是把字刻在龟甲、兽骨上的,刻写很不方便。 后来,人们把字写在 竹片、木 板 上,再编成 书,这种书非常 重 。 也有人把字写在白绸上,书虽然轻了,但很贵。 纸是我国古代 四大发明之一。 指南针、纸、印刷术、火药 是我国古代的四大发明。 制浆
7、秋天到了 冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 秋天的景色真美啊!让我们在校园里走一走,你有哪些发现呢? 探访秋天里的生物 对于秋天的到来,最敏感的还是生物。我们一起到校园里,观察常见的植物和动物吧。 在观察过程中,只有积极地提出问题,才能发现更多有趣的事情。 探访秋天里的生物 植物的叶子变得真好看! 那棵
冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 8、秋天的收获 你们知道现在是什么季节吗? 秋姐姐带着礼物悄悄来到了我们身边,你们想不想知道她给我们带来的是什么礼物? 这些都是秋季的收。秋天是收获的季节,我们还能收获什么呢? 你知道秋天还有哪些果实也成熟了吗?你有没有亲自采摘过这些果实? 分类 给果实分类
冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 9、寒冷的冬天 寒冷的冬天对动植物的人类生活有哪些影响? 同学们,你能说一说冬天有哪些现象吗? 气温 冰雪 风 植物 御寒 冬天的植物 冬天来了,人们要御寒了 寻找身边冬天的特有现象 防滑 霜冻 寻找身边冬天的特有现象 冰挂 同学们,你知道动物是怎么过冬的吗? 冬天
10、磁铁的力量 冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 冰箱贴的里面有一块磁铁 条形磁铁 圆形磁铁 环形磁铁 蹄形磁铁 问题一: 磁铁能吸哪些物体? 实验要求: 1. 使用实验材料时,注意安全。 2.老师准备了几样被测物体,各小组利用你桌子上的材料,设计一个实验。 3.实验中要及时记录。 4.完成实验后,请各
冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 11、磁极 研究问题:条形磁铁的磁力哪里强? 哪里弱? 可以用什么方法来检测? 磁铁的研究 回形针挂得多,说明磁力强。 回形针挂得少,说明磁力弱。 挂哪里? 怎么挂? (用磁铁的不同部位吸回形针) 实验方法 ①把磁铁从左到右取5个点分成4个部分。 ②用磁铁的不同部位去吸回形
12、磁极的相互作用 冀教版小赌博澳门网站大全学二年级娱乐网送彩金 磁极相互作用 材料: 条形磁铁2块、小车2辆。 做法: 1、把条形磁铁放入小车,有字母的一面朝上。 2、将小车分别接近。 观察: 哪两个磁极之间相互排斥?(a) 哪两个磁极之间相互吸引?(b) 思 考 两个磁极相互靠近,共有几种情况? N S N
1.大致了解生活中不同剪刀的外形和作用。 2.能描绘出见到剪刀的基本形状 学习目标: 教师出示剪刀,请学生仔细观察 不同点:外形不同,用途不同。 相同点:都叫剪刀,都可以用来剪东西,都有一个轴,都有刀刃。 1.它是圆头的,使用时可以避免戳伤客人 提拉刀柄就可以因为布很软,所以刀刃很锋利,也比较长
教学过程: 一、引入活动 师:人的身体不如大象强壮,力量不如牛马强大,牙齿不如猛虎雄狮锋利……但人的智慧却比其它动物高得多,人们发明和使用工具。工具的发明和使用是人类能够做许多其它动物不能做的事情。你知道哪些常用工具?它们对人类有哪些帮助?今天我们就要学习这些知识。 每组发一张白纸。把这张白纸分成
教学过程: 一、 引入新课: 1、出示文字“剪刀”,这是什么字? 2、你们认识哪些剪刀?它有什么用? 3、通过多媒体出示使用各种剪刀的图片,认识各种剪刀的不同用途。 3、总结:原来我们生活中有这么多的剪刀,它们的样子不一样,用处也不一样。 二、 分享老师的 经验 1、出示实物:园林剪刀,看到过这

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